ORLANDO, Fla. (Ivanhoe Newswire) — Casi un 27 por ciento de profesores y educadores estan considerando abandonar la profesion o tomarse una baja, debido a las dificultades de enseñar en una forma eficaz durante una pandemia. Hoy, los alumnos estan retornando a las aulas y un estudio nos muestra un nuevo camino para un mejor aprendizaje.
La pandemia de COVID afecto la enseñanza en una forma dramatica. A traves de la nacion, la pandemia impidio que los profesores asistieran a eventos y talleres para aprender nuevas estrategias de enseñanza. Durante un estudio, 100 profesores pusieron a prueba en forma virtual el metodo educativo interactivo denominado ICAP. Esta estrategia fomenta darle prioridad a ciertos metodos educativos, siendo el mas importante la interaccion entre los alumnos.
Segun los expertos, cuando el metodo ICAP es ejecutado. Correctamente, los maestros y hasta los padres en la casa, pueden usar estrategias de comunicación, constructiva. Por ejemplo, hacer preguntas tales como “que te parece la idea de tu compañero,” “como decidiste esto,” “que crees que va a pasar ahora.” Esta tecnica hace que el estudiante emplee un pensamiento analitico, algo que lleva a un mejor aprendizaje.
En el modelo de aprendizaje ICAP el componente pasivo es considerado el menos efectivo, siendo el estilo de aprendizaje tradicional donde el estudiante se limita a prestar atencion o recibe informacion de material didactico, como seria escuchar una leccion o leer un libro de texto en silencio.
Los contribuyentes a este reportaje incluyen: Cyndy McGrath, Supervisora Productora; Julie Marks, Productora de Campo; Roque Correa, Editor.
Producido por Child Trends News Service en asocio con Ivanhoe Broadcast News y auspiciado por una beca de la institute of Education Sciences.
